Koncepcje dotyczące dysleksji:

• neurohormonalna – hormony wpływają na rozwój układu nerwowego; dysleksja spowodowana jest zaburzeniami hormonalnymi.

• genetyczna – jeśli w rodzinie ktoś miał dysleksję, to jest duże prawdopodobieństwo, że dziecko też będzie miało.

• mikrouszkodzenia – w wyniku uszkodzeń życia płodowego, uszkodzenia mózgu.

• psychodysleksja – nabywa się w wyniku jakichś traumatycznych zdarzeń.

• społeczna – przyczyną – zaniedbanie społeczne np. dzieci wilcze, dzieci które są zamykane.

• rozwojowa – nie ma dzieci dyslektycznych, to systemy cywilizacyjne i wymagania społeczne tworzą dysleksję.