Życie człowieka, podlega ciągłej zmianie, ciągłemu rozwojowi. Człowiek jest bytem dynamicznym, rozwijającym się nie tylko na płaszczyźnie czysto biologicznej, ale także na płaszczyźnie psychicznej. Od chwili poczęcia człowiek dąży do aktualizacji samego siebie. Aktualizacja ta obejmuje zmiany na poziomie zachowania, na poziomie struktur umysłowych, w strukturze osobowości oraz w relacjach osoba - otoczenie.
Recenzja książki "Psychologia rozwojowa w zarysie. Od niemowlęctwa do dorosłości"
Ann Birch i Tony Malim w książce pt. Psychologia rozwojowa w zarysie. Od niemowlęctwa do dorosłości. Opisali rozwój psycho - fizyczny człowieka przez całe jego życie. Książka została wydana w Polsce po raz pierwszy w 1995 r. przez Wydawnictwo Naukowe PWN S.A. w Warszawie.
Psychoterapia
Psychoterapia – dziedzina psychologii stosowanej. Opiera się na teoretycznych założeniach współczesnej psychologii.
Globalne zaburzenia rozwoju
Przyczyny: Mikrouszkodzenia, parcjalne deficyty fragmentaryczne, ogniskowe, nie powodują upośledzenia tylko trudności. W przypadku życia w złych warunkach, osoba może funkcjonować jako upośledzona.
Osobowość, tożsamość, zaburzenia osobowości
Wg behawiorystów: Osobowość – jest jak „czarna skrzynka”; nie jesteśmy wstanie zajrzeć do głowy, do wnętrza człowieka.
Przebieg rozwoju emocjonalnego
Emocje – wewnętrzne stany lub uczucia, które mogą mieć charakter pozytywny lub negatywny. Są pierwotnym systemem komunikowania się.
Zaburzenia rozwoju psychicznego (psychologicznego)
Typy zaburzeń: Zaburzenia zachowania i emocji rozpoczynające się zwykle w dzieciństwie i wieku młodzieńczym; Zaburzenia hiperkinetyczne (zespoły nadpobudliwości ruchowej). Zaburzenia zachowania. Mieszane zaburzenia zachowania i emocji. Zaburzenia emocjonalne rozpoczynające się w dzieciństwie. Zaburzenia funkcji społecznych rozpoczynające się zwykle w dzieciństwie i wieku młodzieńczym. Tiki. Inne zaburzenia zachowania i emocji rozpoczynające się zwykle w dzieciństwie i wieku młodzieńczym. Zaburzenia psychiczne bliżej nieokreślone.
Inteligencja ? podejście psychometryczne
Podejście psychometryczne: To budowanie inteligencji za pomocą standaryzowanych testów służących określeniu różnic indywidualnych między ludźmi.
Inteligencja – teoria przetwarzania informacji
+ Skrypty + Pamięć + Reguły + Schematy + Metafora wielomagazynowa
Piaget a szkoła
Jedynie przez trening – doświadczanie dziecko nabywa nowych umiejętności i następuje rozwój. Tylko wtedy, gdy dzieci będą aktywne.